Connect Group Leaders Training

第六步：开展一个新的联系小组

提摩太后书 2：1-2 CNV

开展过程

A. 每位联系小组领袖需要坚定地在能力和人数上有增长。

B. 下一位领袖应被教会领袖去拣选和联络咨询。

C. 确保这是个合适的时间去开始。 (这代表领袖已经作好准备去开始一个新的联系小组)

D. 确保你有足够并固定的成员去拓展成两个健康的联系小组 (每组约有5-6位固定成员)。

训练过程

训练全是有关示范。以下是三个简单步骤去 “作榜样：”

你示范，他们观看。 (解释那些 ‘为何’)
他们实践，你观看。 (事先解释清楚你会事后回馈意见)
他们自行实践。

示范过程

示范什么：
A. 示范如何问好的问题
当发问有关教导内容的问题，我们可以以三种形式发问：

封闭式问题－何时、何事、何地、何人 (通常答案是 “对” 或 “否” 或一句句子)。

开放式问题－为何 (“为何”能让你知道他们对内容的看法)。

深层开放式问题－如何 (你感觉如何？“如何”能让你知道他们对内容的感受)。此能引导到祷告和应用上。

例子：
所以现在，那些在耶稣基督里的人就不被定罪了；因为生命之灵的律在基督耶稣里使我自由，脱离了罪和死的律。
罗马书 8：1-2 CNV

焦点：
恩典、自由、儿子的身份

问题︰
封闭式问句 – 这是为谁而写的？ (门徒)
这些门徒之后发生了什么事？ (被解放)
开放式问句 – 耶稣为什么会解放他们？ (因为衪爱他们)
深层开放式问句 – 这件事你怎样看？那就是说︰设立一个时限。
结论 – 祷告及应用而非只想着字面上阅读圣经。

小提示︰
没有所谓愚蠢的问题

在聆听人们的回答时要给予耐性及时间，如果他们不想回答或需要更多时间思考问题，你可以先让他们跳过发言。特别是在问一些开放式问题时，你可以给予他们更多的时间思考然后再次问他们。

如果他们感觉害羞，你可以用一些封闭式问题去帮助他们习惯回答问题。
你可以向他们示范一些简单的答案，然后有耐性地等候他们的回答。

B. 示范如何有效地应对不同的人

明白所有人都是很好的

渴望去带领不同种类的人。 联系小组是一个观察和学习这个技能的最佳地方。

成为一位团队建设者，以及在小组中宣扬团队精神。 价值观的例子包括简单的祷告，灵修笔记等等，教会其他的价值观包括：让每一个人都有机会说话。因此，我们需要定下发言时限，可参考建议的程序表，以及预先提出小组指引。

问有意义的问题。

认识以下两种人：
a) 健谈的人
让健谈的人成为火种。他们就是那一群能够第一个回答你，而且愿意助你破冰的人。然后你就可以更容易知道那些不太健谈的人对同一个问题的看法：「Jenny，你觉得刚刚 Mika 说得如何？」让健谈的人助你控制时间。「有你在我们的小组真是一个祝福，你能够帮我让联系小组在时限内完成吗？」
再进一步解释，然后达成共识。「请与我一起带领小组，我的目标就是让所有人都有说话的机会。你可以帮助我吗？」
让他们不只是表达自己的意见，同时亦会帮助鼓励他人参与讨论。
示范一些简短的答案，让那些不太愿意说很多的朋友不会感到冒犯。

b) 文静的人
邀请文静的人阅读简短的经文。问一些简单的问题。从一些封闭式问句开始：「这句经文是否只对门徒说？」他们回答：「我认为是对所有人。」你就可以鼓励他们说：「非常好，不错，是对所有人说的。」
帮助他们得胜。谨记，没有错误的问题或答案。你可以时常询问其他人对不同回答的意见：「你觉得他说得如何？」

拥有目标
- 促进交谈，让每位都能表达并感受到重视。
- 为这学期神为联系小组带来优秀的人而祈祷。
- 把离题的人带回正题……“不如我们完了联系小组再继续讨论”。要知道当有人偏题后，其他成员也会开始失去兴趣。我们希望人们回家后是受到鼓舞的，会期待为下周再次回来。因小组很棒，具有精神价值，所以愿意投入更多时间。
- 向善于引导人的领袖寻求帮助。询问一些建议，“这种情况下你会怎么做？”或者询问一些意见，如果你们已经相处有一段时间了。