开展过程
A. 每位联系小组领袖需要坚定地在能力和人数上有增长。
B. 下一位领袖应被教会领袖去拣选和联络咨询。
C. 确保这是个合适的时间去开始。 (这代表领袖已经作好准备去开始一个新的联系小组)
D. 确保你有足够并固定的成员去拓展成两个健康的联系小组 (每组约有5-6位固定成员)。
训练过程
训练全是有关示范。以下是三个简单步骤去 “作榜样:”
- 你示范,他们观看。 (解释那些 ‘为何’)
- 他们实践,你观看。 (事先解释清楚你会事后回馈意见)
- 他们自行实践。
示范过程
示范什么:
A. 示范如何问好的问题
当发问有关教导内容的问题,我们可以以三种形式发问:
封闭式问题-何时、何事、何地、何人 (通常答案是 “对” 或 “否” 或一句句子)。
开放式问题-为何 (“为何”能让你知道他们对内容的看法)。
深层开放式问题-如何 (你感觉如何?“如何”能让你知道他们对内容的感受)。此能引导到祷告和应用上。
例子:
所以现在,那些在耶稣基督里的人就不被定罪了;因为生命之灵的律在基督耶稣里使我自由,脱离了罪和死的律。
罗马书 8:1-2 CNV
焦点:
恩典、自由、儿子的身份
问题︰
封闭式问句 – 这是为谁而写的? (门徒)
这些门徒之后发生了什么事? (被解放)
开放式问句 – 耶稣为什么会解放他们? (因为衪爱他们)
深层开放式问句 – 这件事你怎样看?那就是说︰设立一个时限。
结论 – 祷告及应用而非只想着字面上阅读圣经。
小提示︰
没有所谓愚蠢的问题
在聆听人们的回答时要给予耐性及时间,如果他们不想回答或需要更多时间思考问题,你可以先让他们跳过发言。特别是在问一些开放式问题时,你可以给予他们更多的时间思考然后再次问他们。
如果他们感觉害羞,你可以用一些封闭式问题去帮助他们习惯回答问题。
你可以向他们示范一些简单的答案,然后有耐性地等候他们的回答。
B. 示范如何有效地应对不同的人
- 明白所有人都是很好的
- 渴望去带领不同种类的人。 联系小组是一个观察和学习这个技能的最佳地方。
- 成为一位团队建设者,以及在小组中宣扬团队精神。 价值观的例子包括简单的祷告,灵修笔记等等,教会其他的价值观包括:让每一个人都有机会说话。 因此,我们需要定下发言时限,可参考建议的程序表,以及预先提出小组指引。
- 问有意义的问题。
- 认识以下两种人:
a) 健谈的人
让健谈的人成为火种。他们就是那一群能够第一个回答你,而且愿意助你破冰的人。然后你就可以更容易知道那些不太健谈的人对同一个问题的看法:「Jenny,你觉得刚刚 Mika 说得如何?」让健谈的人助你控制时间。 「有你在我们的小组真是一个祝福,你能够帮我让联系小组在时限内完成吗?」
再进一步解释,然后达成共识。 「请与我一起带领小组,我的目标就是让所有人都有说话的机会。你可以帮助我吗?」
让他们不只是表达自己的意见,同时亦会帮助鼓励他人参与讨论。
示范一些简短的答案,让那些不太愿意说很多的朋友不会感到冒犯。
b) 文静的人
邀请文静的人阅读简短的经文。问一些简单的问题。从一些封闭式问句开始:「这句经文是否只对门徒说?」他们回答:「我认为是对所有人。」你就可以鼓励他们说:「非常好,不错,是对所有人说的。」
帮助他们得胜。谨记,没有错误的问题或答案。你可以时常询问其他人对不同回答的意见:「你觉得他说得如何?」 - 拥有目标
- 促进交谈,让每位都能表达并感受到重视。
- 为这学期神为联系小组带来优秀的人而祈祷。
- 把离题的人带回正题……“不如我们完了联系小组再继续讨论”。要知道当有人偏题后,其他成员也会开始失去兴趣。我们希望人们回家后是受到鼓舞的,会期待为下周再次回来。因小组很棒,具有精神价值,所以愿意投入更多时间。
- 向善于引导人的领袖寻求帮助。询问一些建议,“这种情况下你会怎么做?”或者询问一些意见,如果你们已经相处有一段时间了。
C. 示范如何核心学习
(例如从蓝书中认识浸礼、灵修笔记、简单的祷告,清洁的心和纯洁的性)
D. 示范如何报告线上数据库
构建过程
A. 拥有异象!
B. 邀请和联系 – 鼓励联系小组以团体模式去接触人们。让旧成员帮助你邀请和联系新成员们。作为联系小组与新成员交流,不仅让新成员感到被融入,也让现有成员感觉自己也有出一份力。
C. 分享和庆祝-我们可以通过细微的方式去触动别人的生活,以及带来好消息。
D. 成长课程和梦幻团队-询问成员是否愿意参加成长课程。鼓励他们善用自己的恩赐去加入梦幻团队。
E. 建立社群-询问成员是否愿意加入社群联系小组。