چھٹا قدم : نئے کنیکٹ گروپ کا آغاز کرنا

شروع کرنے کا عمل

 ہر کنیکٹ گروپ لیڈر کو تعداد میں بڑھنے کے لیے پرعزم ہونے کی ضرورت ہے۔ .A

اگلے لیڈر کا انتخاب صرف حب لیڈر کی مشاورت سے کیا جانا چاہیے۔. B

 یقینی بنائیں کہ یہ شروع کرنے کا صحیح وقت ہے۔ (اس کا مطلب ہے کہ ایک لیڈر نیا کنیکٹ گروپ شروع کرنے کے لیے تیار ہو گیا ہے) ,C

یقینی بنائیں کہ آپ کے پاس دواچھے کنیکٹ گروپس (ہر گروپ میں تقریباً 5 – 6 ریگولر ممبرز کے ساتھ) میں اضافہ کرنے کے لیے کافی مستقل ممبران موجود ہیں۔ .D

تربیتی عمل

:تربیت اصل میں کر کے دکھانا ہوتا ہے۔ یہاں «ماڈلنگ» کے تین آسان اقدامات ہیں

• آپ اسے  کر کے دکھاتے ہیں، وہ دیکھتے ہیں. (‘کیوں’ کی وضاحت کریں)

• وہ کرتے ہیں، آپ دیکھتے ہیں۔ (یہ واضح کریں کہ آپ پہلے سے رائے دیں گے)

• وہ اپنے طور پر کرتے ہیں۔

کر کے دکھانے کا عمل

:کیا کر کے دکھانا ہے

بہترین سوالات کیسے پوچھیں۔ .A

:مطالعہ کے مواد سے متعلق سوالات پوچھتے وقت 3 مختلف قسم کے سوالات ہوتے ہیں جو ہم پوچھ سکتے ہیں

بند سوالات – کب، کیا، کہاں، کون (عام طور پر جواب «ہاں» یا «نہیں» یا ایک لائن کا جملہ ہوتا ہے)۔

کھلے سوالات – کیوں («کیوں» آپ کو بتا سکتا ہے کہ وہ مواد کے بارے میں کیا سوچتے ہیں)۔

وسیع کھلے سوالات – کیسے (آپ اس کے بارے میں کیسے محسوس کرتے ہیں؟ «کیسے» آپ کو بتا سکتے ہیں کہ وہ مواد کے بارے میں کیسا محسوس کرتے ہیں)۔ یہ پھر دعا اور درخواست کی قیادت کر سکتا ہے

:نمونہ

پس اب جو مسِیح یِسُوؔع میں ہیں اُن پر سزا کا حُکم نہیں۔ کیونکہ زِندگی کے رُوح کی شرِیعت نے مسِیح یِسُوؔع میں مُجھے گُناہ اور مَوت کی شرِیعت سے آزاد کر دِیا۔
رومیوں 1:8-2

توجہ کا مرکز

فضل 

آزادی

 فرزندیت

:سوالات

بند – یہ کس کے لیے لکھا گیا ہے؟ (ایمان داروں کے لئے)

اُن ایمان داروں کو کیا ہوا؟ (آزاد کردیا)

کھولے سوال – یسوع نے انہیں کیوں آزاد کیا؟ (وہ اُن سے محبت کرتا ہے)

وسیع تر سوال – آپ اِس کے بارے میں کیسا محسوس کرتے ہیں؟ یہ بنیادی اصول طے کرنے کا ایک اچھا وقت ہے، یعنی وقت کی حدیں طے کریں۔

نتیجہ – مطالعہ ختم کرنے کی کوشش کرنے کے بجائے دعا اور درخواست۔

 :تجاویز

 ایسی باتیں غلط سوال نہیں۔

انتظار کریں اور لوگوں کو جواب دینے کے لیے وقت دیں، یا اگر وہ جواب نہیں دینا چاہتے یا اِس کے بارے میں مزید سوچنا چاہتے ہیں تو وہ ایسا کر سکتے ہیں۔ آپ بعد میں اُن کے پاس واپس آ سکتے ہیں اگر وہ مزید سوچنے کا وقت چاہتے ہیں، خاص طور پر اگر یہ ایک وسیع کھلا سوال ہے۔

اگر لوگ شرم محسوس کرتے ہیں تو سوالات کا جواب دینے کی عادت ڈالنے کے لیے بند سوالات کا استعمال کریں۔

آپ مختصر آسان جوابات کا نمونہ بنا سکتے ہیں اور صبر سے دوسروں کے جواب کا انتظار کر سکتے ہیں۔

یہ کر کے دکھائیں کہ مختلف قسم کے لوگوں کا مؤثر طریقے سے انتظام کیسے کریں۔ .B

1. 1.  یہ سمجھیں کہ لوگ بہت اچھے ہیں۔  

1. 1. مختلف قسم کے لوگوں کی اچھی رہنمائی کرنے کی خواہش۔ اس ہنر کوسمجھنے اور سیکھنے کے لیے کنیکٹ گروپس بہترین جگہ ہیں۔

1. 1. ٹیم بنانے والے بنیں اور گروپ کے ساتھ ٹیم کی اقدار بیان کریں۔ جیسے سادہ دعا، جرنلنگ وغیرہ۔ اور دیگر اقدار جیسے کہ ہر کسی کو بات کرنے کا موقع ملنا چاہیے۔ اس لیے، ہمیں مناسب وقت کی حد مقرر کرنے کی قدر بھی بتانے کی ضرورت ہے: تجویز کردہ رن شیٹ کو دیکھیں، اور گروپ کے سامنے رہنما اُصول رکھیں۔

1. 1. اچھے سوالات پوچھیں۔

1. 1. :ان دو قسم کے لوگوں کو سمجھیں
       باتونی لوگ (a
      باتونی لوگوں سے کہیں کہ وہ فائر اسٹارٹر بنیں۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ وہ لوگ ہیں جوخاموشی کو توڑ سکتے ہیں اور سوالات کے جواب دینے والے پہلے فرد بن کر آپ کی مدد کر سکتے ہیں۔ اس کے بعد کم بات کرنے والے لوگوں سےسوالات کرنے میں آسانی ہو سکتی ہے، «جینی آپ کا کیا خیال ہے کہ میکا نے ابھی کیا کہا؟» بات کرنے والے لوگوں سے وقت کے رہنما اصولوں پر قائم رہ کر آپ کی مدد کرنے کو کہیں۔ «میں آپ کو ہمارے گروپ میں شامل ہونے پر بہت خوش ہوں، کیا آپ وقت کی حد پر قائم رہ کر میری مدد کر سکتے ہیں؟ کیا یہ ٹھیک ہے؟»مزید وضاحت کرتے ہوئے اتفاق حاصل کریں، «براہ کرم میرے ساتھ ٹیم میں آئیں، یہ میرا مقصد ہے کہ ہر کسی کی بات کرنے میں مدد کریں۔ کیا آپ میری مدد کر سکتے ہیں؟»ان سے کہیں کہ وہ نہ صرف اپنی رائے کا اظہار کریں بلکہ دوسروں کی حوصلہ افزائی میں مدد کریں۔اس لیے مختصر سادہ جوابات دے کر سیکھانا، یوں اُس شخص کی  حوصلہ افزائی ہوتی ہے جو بہت کچھ کہنے میں اتنا آرام دہ محسوس نہیں کرتا ہے۔
   2.  خاموش لوگ (b
      خاموش لوگوں سے بائبل کی ایک آیت پڑھنے کو کہیں جو مختصر اور سادہ ہو۔ سوالات آسان ہونے چاہئیں۔ایک بند سوال کے ساتھ شروع کریں، «کیا یہ صرف شاگردوں کے لیے ہے یا سب کے لیے ہے؟» وہ جواب دیتے ہیں، «میرے خیال میں یہ سب کے لیے ہے۔» آپ ان کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں، «بہت اچھا، ہاں یہ سب کے لیے ہے۔»جیتنے میں اُن کی مدد کریں۔ یاد رکھیں کہ غلط جواب یا سوال جیسی کوئی چیز نہیں ہے۔ آپ گروپ میں کسی اور سے پوچھ کر ہمیشہ جواب کو دوسروں سے پوچھ سکتے ہیں، «آپ کا اس کے بارے میں کیا خیال ہے؟»

1. اہداف حاصل کریں
   • بات چیت کو آسان بنانے کے لیے، تاکہ ہر کوئی کچھ کہہ سکے اور اپنی قدر محسوس کر سکے۔
   • اس سمسٹر کے لیے خدا جن لوگوں کو آپ کے گروپ میں لایا ہے اُن شاندار لوگوں کے لیے دعا کرنا۔
   • کسی کو کسی بھی وقت پوائنٹ پر واپس لانے کے لیے تیار رہنا۔ . . «کنیکٹ گروپ کے ختم ہونے کے بعد آئیے اس کے بارے میں بات کرتے ہیں۔»اس بات سے آگاہ رہیں کہ اگر ایک شخص مسلسل چیزوں کو پٹری سے ہٹا رہا ہے، تو آپ کے دوسرے اراکین دلچسپی کھونے لگیں گے۔ ہم چاہتے ہیں کہ لوگ اگلے ہفتے واپس آنے کے لیے حوصلہ افزا اور پرجوش ہو کر گھر جائیں، کیونکہ گروپ بہت اچھا تھا،جس میں روحانی اقدارتھیں، اور ہم وقت پر قائم رہے۔
   • ایسے لیڈروں سے مدد حاصل کرنا جو لوگوں کو سنبھالنے میں اچھے ہوں۔ ان سے تجاویز طلب کریں، «اس صورت حال میں آپ کیا کریں گے؟» یا رائے طلب کریں اگر انہیں آپ کا مشاہدہ کرنے کا موقع ملے۔

 بنیادی تعلیمات کیسے سکھائی جائیں، اس کو کر کے دکھائیں۔ .C

(جیسے، بپتسمہ، جرنلنگ، سادہ دعا، صاف دل، اور بلیو بک سے جنسی پاکیزگی)

  آن لائن ڈیٹا بیس پر رپورٹ کرنے کا طریقہ کر کے دکھائیں۔ .D

تعمیراتی عمل

 !آپ کے پاس رویا ہو .A

دعوت اور رابطہ – کنیکٹ گروپ کو لوگوں تک پہنچنے میں ایک ٹیم کے طور پر کام کرنے کی حوصلہ افزائی کریں (ٹیم ورک)۔ گروپ میں مستقل ممبران سے پوچھیں کہ وہ نئے ممبران کو مدعو کرنے اور ان کے ساتھ جڑنے میں آپ کی مدد کریں۔ کنیکٹ گروپ ٹیم            کے طور پر نئے دوستوں کے ساتھ جڑنا، نہ صرف نئے لوگوں کو شامل ہونے کا احساس دلاتا ہے، بلکہ یہ موجودہ اراکین کو بھی ایسا محسوس کرتا ہے کہ ان کے پاس ایک کردار ہے۔

 شیئر کریں اور جشن منائیں – کچھ طریقے جن سے ہم لوگوں کی زندگیوں کو چھو سکتے اور اُن میں خوشی بھر سکتے ہیں۔ .C

گرو کورس اور ڈریم ٹیم – ممبران سے پوچھیں کہ کیا وہ گرو کورس کرنا چاہیں گے۔ ڈریم ٹیم میں خدمت کرتے ہوئے ان کی نعمتوں کو استعمال کرنے پر غور کرنے کی ترغیب دیں۔ . D

کمیونٹی بنائیں – اراکین سے پوچھیں کہ کیا وہ کمیونٹی کنیکٹ گروپس میں شامل ہونا چاہتے ہیں۔ ؑ. E